问： 小朋友的红包钱可以如何处理？

答：多数父母会为孩子开一个银行户头，把压岁钱都存放在里头，一来儿童银行户头的利息相对大人储蓄户头来得更高，二来也可以让孩子知道，所存的钱都是来自长辈们的压岁钱或生日红包，这是一种对孩子从小到大的祝福，让他们学会感恩长辈们的爱，也使他们知道红包钱重要的不是金钱的数额，而是钱背后所代表的祝福。我个人建议父母可以将钱存放在几种模式：

1）是以孩子之名开办银行储蓄户头；

2）在政府的教育基金（SSPN-I或SSPN I-PLUS）开设户头，此教育基金的户头每年都有稳定派息（历年都是4%）加上父母可享有8000令吉的税务回扣；

3）定期定额存放基金的方式为他们存款；

4）若孩子超过14岁，父母也可以自行为他们开启EPF户头，将他们的红包钱存入，让他们开始从年利中了解复利的重要性，这些都可以启发孩子对存钱的概念。

问：小朋友到了怎么样的阶段才能自行掌握自己的红包钱呢？

答：我个人认为，每个年龄层的孩子都有不同阶段关于金钱教育可以探讨，越早让他们可以自行掌握自己的钱财，也帮助及早激发他们对金钱管理的自主力。当然在让孩子自主掌握钱，前提是他们已经对金钱有一定的概念，会花心思去思考，该如何运用这笔钱才是最好的决定。

比如在孩子小学的阶段，可以让孩子自主掌控零用钱的运用，让他们开始享受分配的权利，也让他得知在有限的资本下，他可以选择的东西是有限的，让他们会自行选择自己最需要的东西，父母在这个阶段就要建立幼儿的金钱观念。

**JPSOON 孙总***

简单教育了解金钱等值

基于小孩子是完全没有金钱观念的，因此一开始父母可以简单方式教育，比如可视化或比较性的方式，孩子并不会区分10令吉跟100令吉哪一个比较多，父母可以实物教导，比如说10令吉可以买到一盒麦当劳，而100令吉则可以买10个，让他们了解金钱的等值。此外，在这个阶段父母已经可以慢慢教导关于存钱及投资的价值，比如说为他们开一个EPF户头，或者投资基金，因为理财开始得越早，他们就对存钱概念更早透彻，让他们明白金钱的意义。 

问：小朋友拿到红包时总是兴高采烈的，因此要从小朋友手上“代收”他们的红包并不容易，怎样才是最妥当的做法？

答：我相信每个孩子在拿到红包后都感到兴奋，小孩子的兴奋不一定是喜欢红包里面的钱，而是喜欢收到红包的快乐。因此一般上我都不会“强制”去代收孩子的红包钱，而是通过让他们知道红包钱的意义，并告诉他们大人们的祝福可以化为更好的意义，比如把这个红包钱存起来后将来可以购买他们喜欢的东西，或者可以去好玩的地方旅行。

问：若小朋友不愿意将红包交托出来，父母们应该顺从他们吗？ 还是，我们是不是有更理想的处理方式？

答：大人可以带孩子去银行，亲自让他们把红包钱存入自动提款机，再让他们看到存款额的增加，让他们慢慢感受到来自存钱的满足感。所有的存钱都来自于习惯，一旦小孩子习惯每次拿到红包钱都会交给大人保管或存入储蓄户头，就不存在需要去说服他们上缴红包钱的问题。而如果是中学阶段的孩子，就建议让他们可以自主分配，多少钱要存起来，多少钱他们想自行分配，让他们懂得掌握自己的钱。

鼓励“刚刚好”教育方式

问：最后有什么叮咛或忠告想与父母们分享的吗？

答：及早让孩子们了解金钱的观念及理财概念都是好的，因此理财概念是从小就栽培，越小就越巩固他们的金钱的概念。

很多时候身教很重要，孩子都是模仿父母的行为，因此家长若是理财有道，孩子也会跟着大人们的消费行为，这也是为何家长必须让孩子知道家里的每一个开销都是父母努力工作来应付家庭开支，也让他们知道父母一直努力存钱让他们以后可以受更高的教育，学会谨慎使用及储蓄你辛苦赚来的金钱是有多重要。

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